فایل کامل و عالی روش تحقیق بررسی علل فرار مغزها در دبیرستان ها

مقدمه
زمانی که برای نخستین بار جمهوری اسلامی ایران در سال ۱۳۶۶ پا به عرصه مسابقات علمی دانش آموزان ( المپیاد دانش آموزان) نهاد ، اصولا موضوعی تحت عنوان مهاجرت نخبگان مطرح نبود . خلاصه آنکه بخواهد برگزاری مسابقات داخلی و شرکت در مسابقات بین المللی به مثابه عاملی برای «مهاجرتنخبگان» و یا در فضای بد بینی و بد سلیقی «فرار مغزها» مطرح گردید علی ای حال این فرضیه توسط دیدگاه های افراطی بویژه در فضای ژورنالیستی ، طی سالهای متمادی به شدت تبلیغ شد و کماکان بعضا مطرح می شود نتیجه این سیاه غایی تشویق غیر مستقیم نخبگان به مهاجرت و ایجاد جو بدبینی و یاس است و بدتر از همه آنکه این فضاسازی بدبینانه ، نه تنها این عمل را عمومیت می بخشد ، بلکه به طور غیر مستقیم به آن مشروعیت نیز می دهد .
بر اساس گزارشهای یکی از نهادهای دولتی از میان ۴۲۹ نفر از برندگان مدال طلای کشوری المپیاد از سال ۱۳۶۶ تا ۱۳۸۳ ، ۶۳ درصد در داخل کشور و ۳۷% به خارج از کشور رفته اند که قریب به ۷۰% از این مهاجران به امریکا رفته اند یعنی آمریکا در صدر کشورهای جهان برای جذب نخبگان قرار دارد لازم به ذکر است که جذب نخبگان به آمریکا محدود به کشور ایران نمی شود بلکه حتی کشورهای اروپایی نیز با این معضل روبرو هستند .
می توان نتیجه گرفت که هر چند خروج هر نخبه باید نوعی ضایعه تلقی شود ولی مهاجرتها از نظر کمی در حدی که دیدگاه های منفی مدعی هستند ، نیست . در ضمن اگر برنامه ریزی صحیحی صورت گیرد می توان از بسیاری از این مهاجران دانشمند ایرانی در جهت رشد و توسعه ی کشور بهره گرفت.

چکیده:
این تحقیق پیرامون بررسی علل فرار مغزها در دبیرستان دخترانه فرزانگان شهرستان بجنورد انجام شده است و فرضیه های آن عبارتند از :
۱-    احتمالا کمبود امکانات رفاهی ، فرهنگی و اقتصادی و آموزشی در ایران باعث فرار مغزها می شود
۲-    احتمالا وجود کار و امکانات بیشتر در کشورهای پیشرفته باعث فرار مغزها
می شود .
۳-    احتمالا بها دادن کشورهای پیشرفته به جوانان و نوجوانان ، آنان را جذب می کند و باعث فرار مغزها می شود .
۴-    احتمالا کمبود فرهنگ در ایران باعث فرار مغزها می شود .
۵-    احتمالا نبود آزادی ، امنیت و آسایش ، مهاجرت نخبگان را افزایش می دهد و باعث فرار مغزها می شود
۶-    احتمالا پذیرش در دانشگاه های خارجی با میلیونها تومان هزینه راهی است برای جبران سرخوردگی از کنکور و این باعث فرار مغزها می شود.
۷-    احتمالا بی اهمیتی وزارت علوم به نخبگان ایرانی باعث فرار مغزها می شود .
۸-    احتمالا تبلیغات و فعالیت شکارچیان مغزها باعث فرار مغزها می شود .
۹-    احتمالا بی توجهی قانون و دولتمردان کشور به المپیادی ها باعث می شود که جوانان از ایران به کشورهای دیگر مهاجرت کنند و باعث فرار مغزها می شود .
۱۰-    احتمالا بی توجهی قانون و دولتمردان به تقویت امکانات تحصیلی و تحقیقی در دانشگاه ها در کشور باعث فرار مغز ها  می شود .
جامعه آماری این پژوهشی را مجموعه ی دانش اموزان دبیرستان دخترانه ی فرزانگان شهرستان بجنورد تشکیل داده است که ۱۰۰ نفر به صورت تصادفی به عنوان نمونه ی اماری انتخاب گردیده و اطلاعات به روش کتبی توسط پرسشنامه جمع آوری گردیده و روش آماری استفاده شده در این پژوهش آمار توصیفی می باشد که با فراوانی و درصدگیری اطلاعات مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت  و با توجه به نتایج به دست آمده تمام فرضیه ها مورد قبول است به جز فرضیه ی ۱۰ که ورد قبول نیست.

فهرست مطالب

چکیده:    1
فصل اول – کلیات تحقیق    3
مقدمه     4
بیان مسأله    6
هدف و علت انتخاب موضوع تحقیق    7
ضرورت و اهیمت موضوع تحقیق    8
فرضیه ها    9
فصل دوم  ادبیات و پیشینه تحقیق    10
فرار مغزها چیست    11
فرار مغزها یا فراری دادن مغزها    13
فرار مغزها یا شکار مغزها    20
علت پدیده ی مهاجرت نخبگان و تشدید آن چیست    34
عوامل موثر در فرار مغزها    35
نخبگان را چگونه حفظ کنیم    35
راه کارهای نگهداری مغزها    37
۳۰ درصد المپیادی ها مهاجرت کردند    39
تلاش ایران برای بازگشت المپیادی ها    40
پر جاذبه ترین کشورها برای مغزهای ایران    41
کمبودها و بحرانهای ناشی از تداوم مهاجرت نخبگان     42
عوامل موثر بر در بکار نگرفتن قدرت خلاقیت جوانان        43
مغزها از اروپا نیز فرار می کنند    45
ضریب هوشی رؤسای جمهور آمریکا    46
آیا طرح معافیت از سر بازی که چندی پیش مطرح شد می تواند برگزیدگان را به ماندن در ایران ترغیب کند   
۴۷
نحوه گزینش المپیادی ها    48
فصل سوم روش تحقیق
نمونه آماری
روش نمونه گیری
ابزار جمع آوری اطلاعات
روش آماری
جامعه آماری
    50
فصل چهارم  تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها    51
تجزیه و تحلیل داده ها به منظور قبول یا رد فرضیه ها    73
فصل پنجم خلاصه و نتیجه گیری    78
محدودیت های تحقیق      81
پیشنهادات     82
فهرست منابع و مآخذ      83
پیوست ها     84

فهرست منابع و مآخذ
–    مجله استعدادهای درخشان شماره ۴۵ سال دوزادهم شماره ۱ فروردین – خرداد ۱۳۸۲
–    مجله استعدادهای درخشان شماره ۲۴ سال نهم شماره ۲ تیر – شهریور ۱۳۷۹
–    مجله استعدادهای درخشان شماره ۴۲
–    مجله راه دانشگاه / ماهنامه کمک اموزشی سازمان سنجش آموزش کشور / سال ششم / شماره ۴۵ / نوشته دکتر حسین رفیعی
–    مجله استعدادهای درخشان شماره ۳۸ سال دهم شماره ۲ تیر – شهریور ۱۳۸۰.
–    مجله استعدادهای درخشان شماره ۴۸ سال دوازدهم شماره ۴ دی – اسفند ۱۳۸۲.
–    مجله استعدادهای درخشان شماره ۴۴ سال دوازدهم .
–    مجله استعدادهای درخشان شماره ۴۶ سال دوازدهم شماره ۲ تیر – شهریور ۱۳۸۲.
–    www.google.com
–    مجله استعدادهای درخشان شماره ۴۷ سال دوازدهم شماره ۳ مهر- آذر ۱۳۸۲.